说起“新学堂歌”的创作,还有一个令人感慨的故事。在谷建芬创作这些歌曲的过程中,她的先生邢波一直非常支持,帮谷建芬挡掉多余的活动和采访,让她专心创作,作品成型后,他也和谷建芬一起在孩子们中推广传唱。北京市新英才学校是谷建芬“新学堂歌”最早的实践者,“新学堂歌”走进课堂,孩子们通过“背、唱、演、读、写”传承传统文化。副校长魏庆佳记得,当年谷建芬每创作出一首新歌,邢波就传一首新歌给他,请他教孩子们唱,还让他多提意见。井上雄彦通过电影中角色的成长过程,向观众传达了一种积极向上的态度。无论是宫城良田的努力训练,桃井井手的毅力和奋斗精神,还是流川枫的坚持和自我超越,每个角色都面对着自己的不足和挑战,但他们从不放弃,坚持不懈地向前迈进。
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